Värt att nämna är att profileringarna bara är förslag på vad man kan läsa, det är alltså inget kurspaket som man väljer utan bara rekommendationer på saker man kan välja för att bilda sig en fördjupad kunskap inom ett visst område.

Från och med vårterminen i årskurs 3 har man möjligheten att välja sin inriktning.

Datorsystem
Profilen syftar till att fördjupa kunskaper och färdigheter vad avser distribuerade eller inbäddade (eng. embedded) system, där aspekter som tillförlitlighet, säkerhet, effektivitet, parallellism, modularitet och feltolerans är centrala. Kurserna är nära kopplade till forskningsprojekt som bedrivs inom ramen ´embedded systems´.

Människa Dator Interaktion (MDI)
De flesta tekniska system ska samverka med människor. Kraven på utformningen av gränssnitten mellan tekniska system och människor kommer i framtiden att bli allt större, t ex inom processtyrning och annat datorstött arbete. Effektivitet, säkerhet, användbarhet och arbetsmiljö beror starkt av hur konstruktörerna kan förstå problemen samt utforma och anpassa de tekniska systemen till människors och arbetssituationers krav. Som utexaminerad civilingenjör som har läst människa-datorinteraktion är du väl rustad för att angripa sådana problem.

Telekommunikation
Telekommunikation utgör en central del av informationstekniken. Målsättningen är att vi obehindrat skall kunna kommunicera med varandra och söka och bearbeta information var vi än befinner oss. För att nå detta mål krävs pålitliga och enkla system, till låg kostnad för användaren, vilket ställer stora krav på kunskaper och insikter hos systemkonstruktörerna. Profilen syftar till att ge grundläggande kunskaper om metoder för att konstruera och analysera system för bl.a. höghastighetskommunikation.

Högpresterande datorsystem
Profilen syftar till att ge unika kunskaper i användning, programmering och utvecklingsarbete av högprestandadatorer. Tillämpningar hämtas från signalbehandling och bildanalys och kopplingar görs till de kurser där högprestanda-kommunikation studeras. Kurser i datorgrafik för visualisering och animering passar bra in i profilen. Tillfälle till fördjupning och tillämpning av kunskaperna ges i projektkursen i åk 4 och i examensarbetet.